在近日举办的北京教育装备展示会上，科大讯飞成员企业讯飞来幻境发售教育VR解决方案，这也标志着科大讯飞月转入VR市场。据介绍，自2011年起，科大讯飞就启动了对讯飞幻境的产业设计，并开始设计研发VR、AR等产品，目前讯飞来幻境教育解决方案主要包括VR课程、FLY·VR教室、VR硬件三部分，通过三种服务构成讯飞来幻境FLY·VR教室体系，协助学校创建VR教育整体内容。其中，VR智能硬件主要包括Q-fly重沉浸于VR一体机，T-fly多人对话轻沉浸于VR平台和One-fly重沉浸于AR一体机三大产品，通过VR、全景全息和3D技术，已完成教学演练、方案展出、方案设计、模型改动操纵等虚拟世界教学实践中内容。
FLY云教室则通过应用于商店、备课系统、数据存储等内容，符合学校的“互联网”化市场需求。在教学内容上，讯飞来幻境目前早已创建了教研体系，并已完成了大约200项VR课程产品，包括基础教育、职业教育、高等教育等内容。
此外，为了取得更好的VR应用于，讯飞来幻境还尝试以分为的方式希望更加多开发者为其研发VR应用于，目前有数第三方开发者通过讯飞来的开放平台取得了盈利。目前，讯飞来幻境的AR及VR课程主要为理科科目，讯飞来幻境CEO闫宏大指出，文科的科学知识更加偏向于累积和稳固，理科的科学知识则必须解读和体验，也基于这个科目特性，给了VR+教育的更好发展空间。
闫宏大猜测，基于人工智能的语音交互，可能会是未来嵌入式的最重要方式，在这种设想下，恰好可以借由科大讯飞在人工智能和语音技术上的累积，为讯飞来幻境的VR体验奠下基础，除此之外，科大讯飞在产品生产和供应链上的能力与经验，可以为幻境很大地减少产品的量产成本。“硬件产品的生产生产还包括原型期、黄金模型期、costdown期和成品期四个时期。
许多产品也能超过很好的效果，但仍正处于原型期的阶段，生产成本极高。”闫宏大理解。闫宏大回应，讯飞来幻境将坚决教育行业居多业，同时牵涉到其他和教育涉及内容，而商业化模式方面则再行以ToB居多并逐步对外开放ToC市场。
他透漏，短期内讯飞来幻境的目标将是在三年内构建10亿人民币的总收入。目前，讯飞来幻境的虚拟世界建模类产品已与国内一百余家院校合作，主要为院校师生获取反对三维建模课程的教具。在虚拟现实类产品方面，讯飞来幻境与北京云岗中学合作，搭起3D+全息+VR的可视化教学体系。
在职业教育方面，讯飞来幻境和广东顺德胡锦超职校牵头创建VR实训室并早已转入实行阶段。
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